Een Intern Groepsanalist brengt veel (nieuwe) kennis binnen de school. Dit gaat over
lastervaring, zorgbehoeftes, invloed van leerlingen en subgroepen. Al deze kennis
heeft vaak raakvlakken met het werk van de internbegeleider of kwaliteitscoördinator.
Wij helpen bij het integreren van deze kennis en wanneer wat op welk moment in het
jaar belangrijk is.
Een effectieve samenwerking tussen het ondersteuningsteam en de IGA. Het
dagdeel staat deels in het teken van onderlinge samenwerking, maar ook in het
maken van een gestructureerde jaarplanning. Als IGA heb je namelijk iets toe te
voegen aan kennis, maar je moet het wel gefaseerd en op de juiste momenten doen.
Het bespreken, uitwerken en implementeren van de IGA binnen het
ondersteuningsteam zal ongeveer 3 uur in beslag nemen. We kijken eerst naar de
huidige planning en lijntjes en voegen daarna de kennis er ervaringen van de IGA en
het interventiemodel in de bestaande organisatie.